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Sprachdidaktik
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Schreibdidaktik
Preis: 14,00 €
ISBN: 978-3-8253-4951-6
Sortiment: Buch
Ausgabe: Kartoniert
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 12
lieferbar: 07.09.2022
Schlagwörter:
Sprachwissenschaft, Linguistik, Schreibdidaktik, Schreibkompetenz, Sprachdidaktik, Schreibentwicklung, Schreibförderung, Schreibunterricht, Deutsche Sprache, Deutsch, Bibliographie, Studienliteratur, Studienbuch, Germanistik
Schreibdidaktik
ISBN: 978-3-8253-8572-9
DOI: 10.33675/2022-82538572
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 12
lieferbar: 07.09.2022
Schlagwörter:
Sprachwissenschaft, Linguistik, Schreibdidaktik, Schreibkompetenz, Sprachdidaktik, Schreibentwicklung, Schreibförderung, Schreibunterricht, Deutsche Sprache, Deutsch, Bibliographie, Studienliteratur, Studienbuch, Germanistik
Rechtschreibwortschatz für Erwachsene
Lucia Leidenfrost-Burth, Thomas Haider, Angelika Wöllstein, Institut für deutsche Sprache (Hg.)
ISBN: 978-3-8253-7535-5
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
lieferbar: 01.12.2015
Schlagwörter:
Erwachsenenbildung, Wortschatz, Orthographie, Sprachdidaktik, Rechtschreibung, Rechtschreibunterricht, Grundwortschatz
Gesprochene Sprache im DaF-Unterricht
Grundlagen – Ansätze – Praxis
Sandro M. Moraldo (Hg.), Federica Missaglia (Hg.)
Preis: 45,00 €
ISBN: 978-3-8253-6066-5
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Sprache – Literatur und Geschichte. Studien zur Linguistik/Germanistik, Band 43
lieferbar: 03.09.2013
Schlagwörter:
Sprachwandel, Sprachdidaktik, Informationsstruktur, Sprachkritik, gesprochene Sprache, DaF-Unterricht, Deutsch als Fremdsprache, Gesprächsforschung, Interaktionsanalyse, Deutschdidaktik, Germanistische Linguistik, lAuDa-Korpus
Future Perspectives for English Language Teaching
Werner Delanoy (Hg.), Laurenz Volkmann (Hg.)
Preis: 46,00 €
ISBN: 978-3-8253-5530-2
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 388
lieferbar: 15.09.2008
Schlagwörter:
Englischunterricht, Aufsatzsammlung, Neue Medien, Kognitionswissenschaft, ELT Classroom, Sprachdidaktik, Evaluation