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Sprachpolitik
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Studien zum genderneutralen Maskulinum
Preis: 36,00 €
ISBN: 978-3-8253-9505-6
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
lieferbar: 28.06.2023
Schlagwörter:
Grammatik, Deutsche Sprache, Deutsch, Maskulinum, Femininum, Genus, Sprachwissenschaft, generisches Maskulinum, geschlechtergerechte Sprache, Sprachgeschichte, Duden, Neutralisierung, feministische Linguistik, Sprachpolitik, Sprachwandel, Sprachideologie, Psycholinguistik, Geschlecht, Sprachvergleich, Verwaltungssprache, Soziolinguistik, Niederländisch, Englisch, Schwedisch, Isländisch, Dänisch
Studien zum genderneutralen Maskulinum
Preis: 36,00 €
ISBN: 978-3-8253-8611-5
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
lieferbar: 28.06.2023
Schlagwörter:
Grammatik, Deutsche Sprache, Deutsch, Maskulinum, Femininum, Genus, Sprachwissenschaft, generisches Maskulinum, geschlechtergerechte Sprache, Sprachgeschichte, Duden, Neutralisierung, feministische Linguistik, Sprachpolitik, Sprachwandel, Sprachideologie, Psycholinguistik, Geschlecht, Sprachvergleich, Verwaltungssprache, Soziolinguistik, Niederländisch, Englisch, Schwedisch, Isländisch, Dänisch
Sprachgebrauch im Nationalsozialismus
ISBN: 978-3-8253-7864-6
DOI: 10.33675/2019-82537864
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 9
lieferbar: 01.04.2019
Schlagwörter:
Rhetorik, Nationalsozialismus, Sprache, Ideologie, Sprachpolitik, Sprachgebrauch, Sprachgeschichte, Sozialgeschichte, Linguistik, Presse, Stilistik, Pragmatik, Lexik, Propaganda, Briefe, Bibliographie, Drittes Reich, Tagebücher, Einleitung, Kulturanalyse
Sprachgebrauch im Nationalsozialismus
Preis: 14,00 €
ISBN: 978-3-8253-6982-8
Sortiment: Buch
Ausgabe: Kartoniert
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 9
lieferbar: 01.04.2019
Schlagwörter:
Rhetorik, Nationalsozialismus, Sprache, Ideologie, Sprachpolitik, Sprachgebrauch, Sprachgeschichte, Sozialgeschichte, Linguistik, Presse, Stilistik, Pragmatik, Lexik, Propaganda, Briefe, Bibliographie, Drittes Reich, Tagebücher, Einleitung, Kulturanalyse
Sprachkritik und Lexikographie
Eine vergleichende Untersuchung französischer und spanischer Wörterbücher mit dem Schwerpunkt auf den Akademiewörterbüchern
Preis: 40,00 €
ISBN: 978-3-8253-7729-8
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Studia Romanica, Band 207
lieferbar: 06.11.2017
Schlagwörter:
Sprachpolitik, Französisch, Spanisch, Lexikographie, Wörterbücher, Sprachpflege, Sprachkritik, Sprachnormierung, Académie française, Real Academia Española, Sprachreflexion, Markiertheit (lexikographisch), Markierung (lexikographisch)
Sprachkritik und Lexikographie
Eine vergleichende Untersuchung französischer und spanischer Wörterbücher mit dem Schwerpunkt auf den Akademiewörterbüchern
Preis: 40,00 €
ISBN: 978-3-8253-6777-0
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Studia Romanica, Band 207
lieferbar: 13.10.2017
Schlagwörter:
Sprachpolitik, Französisch, Spanisch, Lexikographie, Wörterbücher, Sprachpflege, Sprachkritik, Sprachnormierung, Académie française, Real Academia Española, Sprachreflexion, Markiertheit (lexikographisch), Markierung (lexikographisch)
Sprach(en)politik, Sprachplanung und Sprachmanagement
ISBN: 978-3-8253-7715-1
DOI: 10.33675/2017-82537715
Sortiment: E-Book
Ausgabe: PDF
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 6
lieferbar: 13.03.2017
Schlagwörter:
Sprachpolitik, Sprachenpolitik, Linguistik, Methodologie, Bibliographie, Sprachwissenschaft, Sprachplanung, Studienliteratur, Sprachmanagement, Sprachenrecht
Sprach(en)politik, Sprachplanung und Sprachmanagement
Preis: 14,00 €
ISBN: 978-3-8253-6761-9
Sortiment: Buch
Ausgabe: Kartoniert
Reihe:
Literaturhinweise zur Linguistik, Band 6
lieferbar: 09.03.2017
Schlagwörter:
Sprachpolitik, Sprachenpolitik, Linguistik, Methodologie, Bibliographie, Sprachwissenschaft, Sprachplanung, Studienliteratur, Sprachmanagement, Sprachenrecht
Europäische Sprachenpolitik / European Language Policy
Preis: 49,00 €
ISBN: 978-3-8253-1456-9
Sortiment: Buch
Ausgabe: Gebunden
Reihe:
Anglistische Forschungen, Band 329
lieferbar: 20.01.2004
Schlagwörter:
Europäische Union, Sprachpolitik, Kongress, Würzburg (2002), Fremdprachenunterricht, Sprachenpolitik, Mehrsprachigkeit